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作文新澳精准资料免费提供:初二下学期班主任工作总结(共二篇)

2024年04月13日 2381

初二下学期班主任工作总结 (篇1)

一、指导思想坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,以“理论学习、提升能力、与时俱进、服务师生、服务家长”为宗旨,认真开展了以“学校建设和发展”为主题的班会,充分调动和增强教师、学生的主人翁意识,全面提高思想认识,以丰富、丰富、细致的经验和针对性的教学活动来增强师生的科学精神和行为能力。积极引导广大教师把自己的理想、信念、情感、道德、智慧融为一体,将青春的价值追求和高尚的情操追求融入到自己的学生当中去。

在推进学校建设的过程中,根据教师的教学大纲和学校的工作部署,围绕学生学习、育人、管理等方面的工作思路,不断充实、完善知识体系,不断提高学生的基本素质,使学校进一步形成敢为人先、厚积薄发的办学理念和现代教育手段。通过不断的尝试和探索,不断提高教育教学能力,提高教学质量。二、以树立良好的师生关系为重点,增强素质教育为载体,以家庭为单位,真正落实“管理无小事”,建立融洽、民主、互助的班级和集体氛围。建立信任、团结、互助的班级班集体,做到一切依靠“全体学生”,实行“信任教育”。

这不仅能减少“闭门造车”的现象,也能够使班级内的学生参与学习,充分调动他们的积极性,使他们能够为班集体服务,在与他们的交往中得到锻炼和成长。三、组织学生开展“知识竞赛”,培养学生学习、工作、生活能力,培养学生良好的学习习惯和生活习惯。有些班级开展“班级文化”、“生活习惯”和“学习策略”的竞赛活动,要通过评比、评优、学习成绩、工作能力等方法选拔学生,通过评比来帮助班主任培养学生的学习习惯、生活习惯和学习能力,培养学生的集体观念和创新精神,在日常学习生活中激发学生学习兴趣。

学生参与竞赛活动后,要结合他们在实际工作中的表现,评选出最佳班集体。4、以校纪校规为保证,严格遵守学校各项规章制度,按照学校要求,严格遵守学校各种制度,同时也要注意自己的行为规范。5、根据学生的思想、学习、工作等方面的实际,制定出符合本班学生特点的各项规章制度,指导学生严格遵守。在工作中,以发现问题,分析问题,解决问题,并对工作有全面、系统的认识和认识。总之,通过以上工作的开展,我班的班级形成了团结友爱、团结友爱、讲究文明、懂礼貌的好学风,取得了较好的成绩。

在以后的工作中,我要以提高工作水平和教学能力为目的,以利于今后的发展,以做好班级工作为出发点,以服务师生为出发点,

初二下学期班主任工作总结 (篇2)

一、备课方面

认真备课是搞好教学工作的关键,备课是搞好教学工作的关键,所以备课要明确自己所讲的课的类型,自己的讲课方向,备学生要认真,保证学生掌握了,做到课前准备好。上课的时候,认真地备好每一堂课,设计好教学方法,能做到层层深入,步步到位,通过不懈努力,学生的学习成绩自然也有所提高。

二、搞好课堂管理方面

课堂是学生学习知识的最主要途径,教师的语言表达能力强,即使讲的有多么幽默的语言,也能给学生留下深刻的印象。只有抓住课堂的四十五分钟,认真地用好课堂,才能保证学生百分之五十的学习效率,做到充分准备,尽可能地做到把课本知识更好地、更容易的把握好。其次,在课堂教学中要严格执行《小学语文教学法》,上课时要认真讲,认真地学,在教学中不能出现故意捣乱的情况。做到板书清楚,规范,清楚,教师能做到做到不传道、不走神、不误传学生、不孤立教师,做到不指责、不体罚、不讽刺、不体罚学生,做到工作计划的落实到位。课堂作业的要求与要求在学生习惯养成方面有所不同,它是指学生对新知识、新技能的需要,也就是说学生在课堂上学到的知识,在掌握方法的基础上,能够运用所学知识,使自己得到发展。

三、个人认为备课是搞好教学工作的关键,备课中一定要认真备课,认真对待每一节课,根据教学要求和学生学习情况,组织好课堂教学,做到科学、合理的安排好每节课。要坚持问题导向,力求做到课堂教学到学生的最佳状态。要认真听课,认真做好听课记录,及时记下有问题的学生,按听课笔记下发。

四、做好课后反思工作

课后及时地整理和整理课堂教学笔记,及时地对教学中出现的问题、错误进行反思和及时地纠正,努力在分析、弥补中提高自己的教学水平,为教学工作更有效的开展奠定坚实的基础。

五、加强班级文化建设

充分利用班级建设的契机,从各方面展开班级建设,使班级的学习氛围浓厚起来。

对于一学期以来的“爱心树”、“孝心树”和“向善树”等活动,我都积极参加,并做好了记录。结合班级的实际情况,总结出班级“爱心树”和“孝心树”的活动开展方法。

六、本学期工作总结

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